lunes, 26 de septiembre de 2011

PROYECTO DE SISTEMAS DE CALIDAD

Definición del problema: “FALTA DE INFORMACION E INTERES DE VINCULACION Y PRACTICAS PROFESIONALES”
Introducción
La situación que prevalece en el Colegio de Ingeniería Textil es la falta de información sobre el tema de Vinculación y Prácticas Profesionales. Por eso nos intereso el tema, ya que también nosotros haremos Practicas Profesionales y no sabemos con quien acudir ni cuáles son los requisitos.
Desarrollo del problema.
Para ello nos dimos a la tarea de realizar una encuesta para poder medir  que tan grave es la situación en cuanto al tema. También nos dirigimos con las personas encargadas del colegio (coordinación y asesoría), además de ir con el Ing. Rosendo Castillo Reyes (Secretario de Vinculación); para obtener la información.
 Al recabar los datos  solo el 10 % de los encuestados constaron solo saber que existían, pero sin embargo no los conocen, como dicen ellos: “solo rumores de pasillo”;  mientras que el 90% contestaron no saber nada e incluso que no existen para el colegio, por la falta de comunicación e información por parte del tutor,  ya que nunca se les ha proporcionado información sobre el tema.
RECOLECCIÓN DE DATOS
Plan _________________
Generación ___________________________
1.- ¿Conoces los programas de Vinculación que ofrece el colegio?
SI _____                NO _____   ¿Por qué? ___________________________________

2.- ¿Tu tutor te ha informado sobre cómo realizar las Prácticas Profesionales?
SI _____                NO _____   ¿Por qué? ___________________________________

3.-  ¿Conoces los requisitos que necesitas para poder realizar tus Practicas Profesionales?

SI _____                NO _____   ¿Por qué? ___________________________________
4.-  ¿Conoces alguna empresa vinculada con el Colegio?
SI ______ ¿Cuál?___________________     NO_______
5.- ¿Sabes con que persona te tienes que dirigir para solicitar tus Practicas Profesionales?
SI______ ¿Con quién? _____________________     NO_________

DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS 






LLUVIA DE IDEAS
·         Crear un manual de información que se entregue al inicio de cursos.
·         Publicar la información en redes sociales.
·         Crear uan pagina para el Colegio de Ingeniería Textil.
·         Crear una sociedad estudiantil con un miembro de cada generación para divulgar la información.
·         Obligar a los tutores que durante el periodo de tutorías den orientación sobre las materias que les sirvan para realizar sus prácticas.
·         Definir el diagrama de vinculación a nivel colegio.
Establecer los requisitos que se necesitan para poder realizar practicas profesionales

DIAGRAMA DE ISHIKAWA


DIAGRAMA DE PARETO

LISTA DE VERIFICACIÓN

 

Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva

Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva

Habito I
Proactividad

No hay en todo el mundo un triunfo verdadero que
pueda separarse de la dignidad en el vivir.

DAVID STARR JORDÁN

Paradigmas y Principios
En este capítulo lo que yo pude percibir es que la mayoría de las cosas que le suceden al autor durante su vida profesional son las que lo tienen de cierto modo desanimado o sin encontrar un sentido a la vida. Me refiero a que el narra al principio que él en las varias áreas de trabajo en las que se desarrolla diariamente se encontrado con personas que has triunfado de una o de otra manera en lo que ellos hacen. Pero que la mayoría de las veces en la busca de ese éxito pierden muchas cosas que con el paso del tiempo son muy difíciles de recuperar como lo es la vida “FAMILIAR, SOCIAL Y PERSONAL, (como la vida en pareja)”; y que después trata de recuperar pero no es tan fácil, atraviesa por diferentes situaciones que él nunca pensó que le pasarían y no sabía  cómo controlarlas es ahí en donde él se encontraba en medio de un paradigma impresionante no sabia los pasos que debía de tomar para poder solucionar cada una de las cosas que a el le sucedían. Cómo el menciona en un apartado del texto que comienza a tener problemas con su esposa ya que la costumbre del trabajo y el de no realizar cosas fuera de la rutina, causo que se perdiera el interés que antes ellos sentían el uno por el otro. Trataron de buscar ayuda psicológica y no funciono porque  el problema no era de ellos si no percepciones de cómo ver la vida y como hacer par pode cambiar nuestras percepciones a lo que haces y como lo hacemos. Siempre hay una solución para lo que nos sucede siempre y cuando veamos y analicemos detalladamente el problema como lo realizo el autor. No fue fácil pero o por lo menos lo intento.
La personalidad y ética del carácter
En este capítulo el autor comienza a hablar y analizar cómo es que la mayoría de las personas que tuvieron el “éxito total”; y se dio cuenta que la gran mayoría atraviesa los problemas que el tuvo en algún tiempo en su vida diaria. Como el autor menciona con respecto a lo que el analiza que la vida que se llevaba en los años 50¨s que: Estaba llena de obsesión por la imagen, las técnicas y los arreglos transitorios de tipo social (parches y aspirinas sociales) para solucionar problemas agudos”. Eso es muy cierto así se vivía en eso tiempos se preocupaban o se obsesionaba m con hacer algo que en verdad demostrara superioridad  en cierto modo, con esto el autor menciona que la base de una persona que alcanza el éxito total es la de “ética del carácter”, además de que menciona otros cimientos como lo soy cimiento del éxito: en cosas tales como la integridad, la humildad, la fidelidad, la mesura, el valor, la justicia, la paciencia, el esfuerzo, la simplicidad, la modestia y la regla de oro. Que no es otra cosa más de como cada persona va desarrollando la forma de actuar ante otros individuos como la conducta y las actitudes que cada quien realiza y que podemos ver si es que lo realizamos con éxito o no. Como lo menciona el autor con el ejemplo que vivió con su hijo que era muy difícil de encontrar porque es que se encontraba en el mundo de las drogas pues era cuestión de perspectivas de cada una de las personas que lo rodean. Después comprendió que iba mas allá de cómo ver las cosas si de sentimientos que tenía a su hijo y le costaba trabajo el hecho de que estuviera en esa situación y lo analizo junto a su esposa para encontrar una solución.

Grandeza primaria y secundaria.

En esta apartado el autor comenta que la experiencia no agradable que paso con su hijo y con lo que ya había aplicado de la ética del carácter, obtuvo una frase que la mayoría de las personas incluyéndome, obtuviéramos cada 5 minutos para poder solucionar nuestros problemas el famoso “EUREKA”, que también se obtiene con las experiencias vividas y que no se da en todas las personas, y que va de la mano con la personalidad y la ética del carácter cada uno de los individuos para poder alcanzar el éxito.
Como el autor comenta la mayoría de las veces nos encontramos con campos en la que la mayoría de las veces ya hay cosas o aspectos y nos cuesta trabajo pensar como las podemos mejorar o incluso sustituir por otras.


Bibliografía:

Título original: The mam luéils ofhighly rffrclive peo/ile. llrsUiring Ule chamela rihics.
Publicado en inglés por Simón and Schuster, Nueva York
Traducción: Jorge Piatigorsky
158.1 Covey, Stephen R.
COV Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva : la revolución ética en la vicia cotidiana y en la empresa.-
1" ed. II" reirnp.- Buenos Aires Paidós, 2003.
3X4 p.; 21x14 cm.-(Plural)
Traducción de Jorge Piatigorsky
ISBN 950-12-9000-X
1.Título - I. Mejoramiento Personal
¡ª edición, I9S9
Iª - edición com/itidn, 1997
IIª-reimpresión, 2003
S t e p h e n R . C o v e y

domingo, 25 de septiembre de 2011

NORMAS DE NO TEJIDOS

Profe no encontre nada relasionado con las normas.
la mayoria de los sitios no se encontre informacion y otros como son patentes no salia ningun fragmento de informacion solo mensionaba pero nada de informacion disculpe por no peder cumplir la tarea de esta semana =(.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

MÉTODOS DE CALIDAD

Histograma

En estadística, un histograma es una representación gráfica de una variable en forma de barras, donde la superficie de cada barra es proporcional a la frecuencia de los valores representados. En el eje vertical se representan las frecuencias, y en el eje horizontal los valores de las variables, normalmente señalando las marcas de clase, es decir, la mitad del intervalo en el que están agrupados los datos.

Tipos de histograma

Diagramas de barras simples: Representa la frecuencia simple (absoluta o relativa) mediante la altura de la barra la cual es proporcional a la frecuencia simple de la categoría que representa.

Diagramas de barras compuestas: Se usa para representar la información de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, las cuales se representan así; la altura de la barra representa la frecuencia simple de las modalidades o categorías de la variable y esta altura es proporcional a la frecuencia simple de cada modalidad.

Diagramas de barras agrupadas: Se usa para representar la información de una tabla de doble entrada o sea a partir de dos variables, el cual es representado mediante un conjunto de barras como se clasifican respecto a las diferentes modalidades.

Polígono de frecuencias: Es un gráfico de líneas que se las frecuencias absolutas de los valores de una distribución en el cual la altura del punto asociado a un valor de las variables es proporcional a la frecuencia de dicho valor.

Ojiva porcentual: Es un gráfico acumulativo, el cual es muy útil cuando se quiere representar el rango porcentual de cada valor en una distribución de frecuencias.

Construcción de un histograma

Paso 1: Determinar el rango de los datos. Rango es igual al dato mayor menos el dato menor.

Paso 2: Obtener los números de clases, existen varios criterios para determinar el número de clases, usado frecuentemente es que el número de clases debe ser aproximadamente a la raíz cuadrada del número de datos. Por ejemplo, la raíz cuadrada de 30 ( número de artículos) es mayor que cinco, por lo que se seleccionan seis clases.

Paso 3: Establecer la longitud de clase: es igual al rango dividido por el número de clases.

Paso 4: Construir los intervalos de clases: Los intervalos resultan de dividir el rango de los datos en relación al resultado del PASO 2 en intervalos iguales.

Paso 5: Graficar el histograma: En caso de que las clases sean todas de la misma amplitud, se hace un gráfico de barras, las bases de las barras son los intervalos de clases y altura son la frecuencia de las clases. Si se unen los puntos medios de la base superior de los rectángulos se obtiene el polígono de frecuencias.

Bibliografía


Lluvia de ideas

La lluvia de ideas, también denominada tormenta de ideas, es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas sobre un tema o problema determinado. La lluvia de ideas es una técnica de grupo para generar ideas originales en un ambiente relajado.

La principal regla del método es aplazar el juicio, ya que en un principio toda idea es válida y ninguna debe ser rechazada. Habitualmente, en una reunión para resolución de problemas, muchas ideas tal vez aprovechables mueren precozmente ante una observación "juiciosa" sobre su inutilidad o carácter disparatado. De ese modo se impide que las ideas generen, por analogía, más ideas, y además se inhibe la creatividad de los participantes.

Esta herramienta fue ideada en el año 1938 por Alex Faickney Osborn, cuando su búsqueda de ideas creativas resultó en un proceso interactivo de grupo no estructurado que generaba más y mejores ideas que las que los individuos podían producir trabajando de forma independiente; dando oportunidad de hacer sugerencias sobre un determinado asunto y aprovechando la capacidad creativa de los participantes.

Bibliografía


Diagrama de Pareto

El diagrama de Pareto, también llamado curva 80-20 o Distribución A-B-C, es una gráfica para organizar datos de forma que estos queden en orden descendente, de izquierda a derecha y separados por barras. Permite, pues, asignar un orden de prioridades.

El diagrama permite mostrar gráficamente el principio de Pareto, es decir, que hay muchos problemas sin importancia frente a unos pocos graves. Mediante la gráfica colocamos los "pocos vitales" a la izquierda y los "muchos triviales" a la derecha.

El diagrama facilita el estudio comparativo de numerosos procesos dentro de las industrias o empresas comerciales, así como fenómenos sociales o naturales, como se puede ver en el ejemplo de la gráfica al principio del artículo.

Hay que tener en cuenta que tanto la distribución de los efectos como sus posibles causas no es un proceso lineal sino que el 20% de las causas totales hace que sean originados el 80% de los efectos.

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/89/Pareto.png/450px-Pareto.png
Ejemplo de una grafica de Pareto

Bibliografía


Distribución de frecuencias

En estadística, se denomina distribución de frecuencias a la agrupación de datos en categorías mutuamente excluyentes que indican el número de observaciones en cada categoría. Esto proporciona un valor añadido a la agrupación de datos. La distribución de frecuencias presenta las observaciones clasificadas de modo que se pueda ver el número existente en cada clase.
Estas agrupaciones de datos suelen estar agrupadas en forma de tablas.

La tabla de frecuencias ayuda a agrupar cualquier tipo de dato numérico. En principio, en la tabla de frecuencias se detalla cada uno de los valores diferentes en el conjunto de datos junto con el número de veces que aparece, es decir, su frecuencia absoluta. Se puede complementar la frecuencia absoluta con la denominada frecuencia relativa, que indica la frecuencia en porcentaje sobre el total de datos. En variables cuantitativas se distinguen por otra parte la frecuencia simple y la frecuencia acumulada.
La tabla de frecuencias puede representarse gráficamente en un histograma.

Bibliografía

Diagrama de Ishikawa

El Diagrama de Ishikawa, también llamado diagrama de causa-efecto, Se trata de un diagrama que por su estructura ha venido a llamarse también: diagrama de espina de pescado, que consiste en una representación gráfica sencilla en la que puede verse de manera relacional una especie de espina central, que es una línea en el plano horizontal, representando el problema a analizar, que se escribe a su derecha.
El problema analizado puede provenir de diversos ámbitos como la salud, calidad de productos y servicios, fenómenos sociales, organización, etc. A este eje horizontal van llegando líneas oblicuas -como las espinas de un pez- que representan las causas valoradas como tales por las personas participantes en el análisis del problema.


http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5b/Diagrama-general-de-causa-efecto.svg/400px-Diagrama-general-de-causa-efecto.svg.png

Procedimiento

Para empezar, se decide qué característica de calidad, salida o efecto se quiere examinar y continuar con los siguientes pasos:
Cero quejas en calidad

1. Dibujar un diagrama en blanco.

2. Escribir de forma concisa el problema o efecto.
Quejas que manifiestan disconformidad con el servicio.
3. Escribir las categorías que se consideren apropiadas al problema: maquina, mano de obra, materiales, métodos, son las más comunes y se aplican en muchos procesos.
Atención telefónica en el primer momento. Información de los producos. Trato del personal.
4. Realizar una lluvia de ideas (brainstorming) de posibles causas y relaciónarlas con cada categoría. No se atiende al teléfono al primer sonido- No se informa de los productos disponibles en cada demanda.
5. Pregúntarse ¿por qué? a cada causa, no más de dos o tres veces. Porqué no se dispone de tiempo necesario. Porqué no se dispone de tiempo para estudiar las caracerísticas de cada producto.
6. Empezar por enfocar las variaciones en las causas seleccionadas como fácil de implementar y de alto impacto. Pausar el momento y atender el teléfono al primer sonido. Estudiar las características de cada producto fuera del horario laboral.

Bibliografía

Lista de verificación

La Lista de Verificación, se usa para determinar con qué frecuencia ocurre un evento a lo largo de un período de tiempo determinado. En la Lista de Verificación se pueden recoger informaciones de eventos que están sucediendo o aquellos que ya sucedieron.
A pesar de que la finalidad de la Lista de verificación es el registro de datos y no su análisis, frecuentemente indica cuál es el problema que muestra esa ocurrencia.

La lista de verificación permite observar, entre otros, los siguientes aspectos:
1. Número de veces que sucede una cosa.
2. Tiempo necesario para que alguna cosa suceda.
3. Costo de una determinada operación, a lo largo de un cierto período de tiempo.
4. Impacto de una actividad a lo largo de un período de tiempo.

Se usa para:  Registrar informaciones sobre el desempeño de un proceso.
Inventariar defectos en ítems o procesos.

Determinar exactamente lo que debe ser observado.
Definir  el período durante el cual los datos serán recolectados.
Construir un formulario simple y de fácil manejo para anotar los datos.
Hacer la recolección de datos, registrando la frecuencia de cada ítem que está siendo observado.
Sumar la frecuencia de cada ítem y regístrela en la columna Total.

Bibliografía


Colección de datos

Requisitos de la colección de datos que son dos
Sistemáticos y objetivos

Fisiológicos y biológicos: entre sus ventajas son objetivos, precisen con la información la más concreta posible, además de que prevén datos sensibles sobre la información de interés.

Observación: prevén datos variados y precisos, puede usarse en la mayor de los procesos de investigación, son la única forma de medir solo una variable.

Entrevistas y cuestionarios: hacen los datos más manejables y más fácil de manejar.

Expedientes y datos disponibles: acelera la adquisición de datos de manera más factible y de la misma manera la información es mas viable.

Bibliografía


lunes, 5 de septiembre de 2011

PENSADORES DE LA CALIDAD

PENSADORES DE LA CALIDAD
Vilfredo Pareto

Es famoso por su observación de que, en Italia, el 20 por ciento de la población poseía el 80 por ciento de la propiedad, observación que posteriormente Joseph Juran y otros populizarían con el nombre de "principio de Pareto", creando el concepto distribución de Pareto.
El índice de Pareto es la medida de la desigualdad de la distribución del ingreso.
Wilfredo Pareto fue un autor muy prolífico. Escribió obras de economía y panfletos antigubernamentales desde 1870 hasta la llegada de Mussolini, criticando el intervencionismo y la falta de democracia. En la primera etapa de su desarrollo intelectual, que luego tomaría otro giro, fue continuador de los neoclásicos y demócrata radical.
En economía, el índice de Pareto, nombrado en honor del economista y sociólogo italiano Vilfredo Pareto, es una medida de la amplitud de la distribución de los ingresos. Es uno de los parámetros que especifican la distribución Pareto e incorpora el principio de Pareto, que consistía en la observación de que el 20 por ciento de los miembros de la sociedad italiana poseían el 80 por ciento de la riqueza.
Una de las caracterizaciones más simples de la distribución de Pareto, cuando se usa para modelar la distribución de riqueza, dice que la proporción de la población cuya riqueza excede cualquier número positivo x > xm es:

\left(\frac{x_\mathrm{m}}{x}\right)^\alpha

donde xm es la riqueza de la gente más pobre (el subíndice m significa mínimo). El índice de Pareto es el parámetro α. Cuanto más grande sea el índice de Pareto, más pequeña será la proporción de gente muy rica.

Regla 80/20

Esta regla mide el porcentaje de desequilibrio entre la entrada y la salida. La regla 80/20, o Principio de Pareto, no es una ley, una regla genérica que puede aplicarse para muchos aspectos de la vida. Uno de los ejemplos en negocios más usado comúnmente es cuando el 80 por ciento del beneficio de una compañía es generado por el 20 por ciento de sus clientes.



Carl Friedrich Gauss

Johann Carl Friedrich Gauss nació en la ciudad de Braunschweig (Brunswick), Alemania, el 30 de abril de 1777, en una familia muy pobre: Su abuelo era allí un humilde jardinero y repartidor. Nunca pudo superar la espantosa miseria con la que siempre convivió fue un matemático, astrónomo y físico alemán que contribuyó significativamente en muchos campos, incluida la teoría de números, el análisis matemático, la geometría diferencial, la geodesia, el magnetismo y la óptica. Considerado "el príncipe de las matemáticas" y "el matemático más grande desde la antigüedad", Gauss ha tenido una influencia notable en muchos campos de la matemática y de la ciencia, y es considerado uno de los matemáticos que más influencia ha tenido en la Historia. Fue de los primeros en extender el concepto de divisibilidad a otros conjuntos.

Por supuesto, este libro está dedicado a su mecenas, el duque Ferdinand, por quien Gauss sentía mucho respeto y agradecimiento. Es un tratado de la teoría de números en el que se sintetiza y perfecciona todo el trabajo previo en esta área. La obra consta de 8 capítulos pero el octavo no se pudo imprimir por cuestiones financieras. El teorema fundamental del álgebra establece que un polinomio en una variable, no constante y a coeficientes complejos, tiene tantas raíces como su grado.

Walter A. Shewhart

Walter Andrew Shewhart (pronunciado como "Shu-jart", 18 de marzo de 1891 - 11 de marzo de 1967) fue un físico, ingeniero y estadístico estadunidense, a veces conocido como el padre del control estadístico de la calidad.
Tanto la ciencia pura como la aplicada gradualmente han empujado más y más los requisitos de exactitud y precisión. Sin embargo, la ciencia aplicada, en particular en la producción en masa de piezas intercambiables, es aún más exigente de lo que la ciencia pura en algunas cuestiones de exactitud y precisión.
Los avances en la modificación de nuestro concepto de control ha sido y será comparativamente lento. En primer lugar, se requiere la aplicación de determinados conceptos físicos modernos; y en segundo lugar se requiere la aplicación de métodos estadísticos que hasta el momento han sido en su mayor parte han permanecido inalterados en la revista en que apareció.
Proposiciones de Shewhart
1. Todos los sistemas de oportunidad de las causas no son iguales en el sentido de que nos permiten predecir el futuro en términos del pasado.
2. Constant sistemas de azar causas que existen en la naturaleza.
3. Las causas asignables de variación se pueden encontrar y eliminar.
Sobre la base de pruebas, como ya presentadas, parece factible establecer criterios que permitan determinar cuándo asignable causas de variación en la calidad han sido eliminadas de manera que el producto puede entonces ser considerado para ser controlado dentro de ciertos límites. Este estado de control parece ser, en general, una especie de límite al que podemos esperar para ir económicamente en la búsqueda y eliminación de las causas de la variabilidad sin cambiar una parte importante del proceso de fabricación como, por ejemplo, estaría involucrada en la sustitución de nuevos materiales o diseños.
La definición de azar en términos de un funcionamiento físico es notoriamente sin efecto en la operaciones matemáticas de la teoría estadística, porque hasta el momento ya que estas operaciones matemáticas se refiere puramente al azar y es simplemente un término indefinido. La formal y abstracta teoría matemática tiene un independiente y solitaria existencia a veces de su propia cuenta. Pero cuando un matemático plazo indefinido, como al azar se le da un significado operacional definido en términos físicos, toma en empírica y práctica. Cada teorema matemático la participación de este concepto no definido matemáticamente se pueden dar el siguiente formulario predictivo: Si lo hace y así, entonces tal y tal que va a suceder.
Cada frase es para tener definido sentido científico debe ser la práctica o, al menos en teoría, ya sea verificable como verdadero o falso sobre la base de mediciones experimentales, ya sea en teoría o la práctica pueden obtenerse mediante la realización de una clara y previamente especificado operación en el futuro. El significado de esa frase es el método de su verificación.
En otras palabras, el hecho de que el criterio nos ha de utilizar una multa de ascendencia highbrow teoremas estadística no justifica su uso. Esa justificación debe provenir de la evidencia empírica de que las obras.
Presentación de datos depende de las acciones
Regla 1. Datos originales deberán ser presentados en una forma que preserve la evidencia en los datos originales para todas las predicciones del supuesto de que sea útil.
Regla 2. Cualquier resumen de una distribución de los números en términos de funciones simétricas no debería dar un objetivo grado de creencia en cualquiera de las inferencias o predicciones que se hizo de él que podría causar la acción humana significativamente diferente de lo que esta acción sería si la distribución original ha han tomado como prueba.

Bibliografía
Administración por calidad
Autor: Manuel Abusto Jiménez
Paginas consultadas: 17-47
1992 compañía editorial continental S.A de C.V.




Edwards Deming

Nació el 14 de octubre de 1900 y murió el 20 de diciembre de 1993.
Edwards Deming se describe a si mismo como “un estadístico que considera se especialidad como un sistema al  servicio de la ciencia y de la industria”. El doctor Deming nació en Sioux City, Iowa, Estados Unidos, en 1990, como graduado de la universidad de de Wyoming.
Deming fue nombrado profesor de estadística del programa de posgrado en Administración de Empresas de la universidad de Nueva York y estableció contacto con los japoneses. Hizo sus primeras visitas a Japón en 1947 y 1948para trabajar con el doctor K. Seito en numerosos estudios censales, y para actualizar la información sobre la fuerza de trabajo, nutrición, alojamiento y producción agrícola.
En la actualidad es mas conocido por sus actividades en reilación con el control estadístico de la calidad (CEP). En julio de 1950 enseño a varios cientos de ingenieros japoneses la teoría elemental de las variaciones al azar y técnicas sencillas, como graficas de control.
Deming creo varios documentos en los cuales explica como la alta administración deben de hacer en esta nueva era económica para mejorar la calidad producida y posición competitiva. La producción de bienes y servicios competitivos requiere un sistema basado en el control estadístico de procesos. El nuevo sistema debe enfocarse a la prevención de error y no a la detección y corrección de este.

“Tener una baja calidad significa un alto costo y perdida de posición competitiva”

¿Por qué la productividad se incrementa cuándo la calidad mejora?
Menos trabajo
Los catorce puntos para la dirección

Estos catorce puntos son la base de la transformación de la industria; si la dirección los adopta e implementa, es señal del propósito que tiene de mantener vivo su negocio. Además de que protege a los inversionistas y genera nuevos empleos, y los catorce puntos son:
1.- Establecer el propósito de mejora constante en el producto y el servicio, con el fin de ser competitivos y mantenerse en el mercado, siguiendo:
* innovar
* invertir recursos en investigación y educación
* mejorar constantemente el diseño del producto y de los servicios
2.- Adoptar la nueva filosofía; estamos en una nueva era económica
3.- Ya no depender de la inspección masiva
4.- Terminar con la práctica de hacer negocios teniendo como base los precios de la marca, ósea minimizar el costo total.
5.- Descubrir problemas en el sistema y mejorarlo.
6.- Implementar métodos modernos de capacitación para cada puesto.
7.- Generar métodos modernos de supervisión ya que estos pertenecen al sistema y es responsabilidad de la administración.
8.- Erradicar el medio para que cada quien pueda expresarse liberalmente acerca de lo que no esta bien.
9.- Borrar las barreras entre los departamentos
10.- Desterrar los lemas, metas numéricas y cartelones para los trabajadores cuando estos no estén acompañados de indicaciones acerca de cómo hacer el trabajo.
11.- Eliminar estándares de trabajo de cuotas numéricas con respecto a la cantidad.
12.- Quitar las barreras que impiden que el trabajador sienta orgullo por el nuevo desempeño de su trabajo.
13.- Implementar un  programa agresivo de educación y capacitación.
14.- Comprometer a todo el personal de la empresa en la tarea de transformarla, ya que es tarea  de de todos, y crear una estructura en la alta dirección que impulse día a día los 13 puntos anteriores.
Aun cuando la administración de una compañía haya aplicado los 14 puntos para alcanzar la calida debe darse 5 años para que el departamento de compras conozca su nuevo trabajo y lo ponga en práctica. Deberá de comprobar los ofertantes de más bajo precio y preferirá la compañía basada ene videncia estadística de calidad y precio.

Las únicas sobrevivientes al final de las próximas dos décadas serán las compañías que sean constantes en el propósito de calidad, productividad y servicio.

Bibliografía
Administración por calidad
Autor: Manuel Abusto Jiménez
Paginas consultadas: 17-47
1992 compañía editorial continental S.A de C.V.


Joseph Juran

El doctor Joseph M.  Juran es contemporáneo del doctor Deming. Llego a Japón poco después que el y continuo trabajando con los japoneses durante muchos años. Su enfoque es menos estadístico que Deming. El es ingeniero y bogado y cuenta con varias publicaciones y material grabado  en video.

El concepto de trilogía de calidad consiste en que la administración por calidad y para que la calidad radique en tres procesos orientados hacia lograr la calidad

  • Planeación de la calidad
  • Control de la calidad
  • Mejoramiento de la calidad

Planeación de la calidad
El proceso se lleva hacia la fuerza operativa, su responsabilidad es vigilar que el proceso opere con efectividad óptima. Debido que las deficiencias se originaren la operación inicial. Los procesos pueden operar un alto nivel de gastos de departamento crónico, debido a que el desperdicio es inherente al proceso, la fuerza operativa no es capaz de deshacer de este gasto o desperdicio crónico, lo que hace en cambio es llevar lo que se denomina control de la calidad que consiste en evitar que este desperdicio aumente.
Control de la calidad
Es el que permite realizar las metras de calidad durante las operaciones y que da como resultado final, conducir las operaciones deacuerdo con el plan de calidad. En la calidad la capacitación juega un papel muy importante en las compañías las empresas han invertido bastante capital en programas para encontrar en los planes estratégicos de calidad requieren muchos conocimientos sobres los conceptos de la trilogía asi como sobre la manera en que debe pensarse acerca de la calidad. 

Mejora de la calidad
Es el que rompe con los niveles de anteriores de rendimiento y desempeño y que conduce las operaciones a niveles de validad marcadamente mejores de aquellas que se han planeado para la operaciones. Sin embargo aparentemente muchas compañías no han suministrado los recurso necesarios para iniciar dichos proyectos.

Bibliografía
Administración por calidad
Autor: Manuel Abusto Jiménez
Paginas consultadas: 17-47
1992 compañía editorial continental S.A de C.V.



Philip Crosby

En 1979, luego de trabajar para la ITT, Crosby creó su compañía de consultoría Philip Crosby Association, Inc. Esta compañía de consultoría organiza cursos educativos sobre gestión de la calidad tanto en sus locales en Winter Park, Florida, como en ocho locales en el extranjero. También en ese año Crosby publicó su primer libro de negocios: Quality Is Free (Calidad es gratis). Este libro sería muy popular dada la crisis de la calidad en Norte América. Hacia finales de los 1970  y entrados los1980 los empresarios norteamericanos estaban perdiendo mercados frente a los productos japoneses debido a la superioridad de estos últimos.


1.- Compromiso en la dirección
2.- Equipo para el mejoramiento de la calidad
3.- Medición
4.- El costo de la calidad
5.- Crear una conciencia sobre la calidad
6.- Acción correctiva 
7.- Planificar el día de cero defectos
8.- Educación del personal
9.- El día de cero defectos
10.- Fijar metas
11.- Eliminar las causas del error
12.- Reconociendo
13.- Consejo de calidad
14.- Repetir todo el proceso

Con ello tenemos las siguientes aportaciones
Ante la crisis que amenazaba a la empresa se requiere calidad total para sobrevivir, crecer, explotar y competir.
La calidad es gratis lo que nos cuesta son los errores y defectos, además de que el costo del incumplimiento es alto y puede reducirse, los defectos no solo son corregibles sino evitables, lo que da cero defectos es la filosofía de no aceptar defectos ni errores.
Todo proceso de mejoramiento de la calidad tiene que comenzar por el cambio de actitud de la dirección hacia la calidad total, la metodología es simple y esta dirigida a cambiar la cultura organizacional, fomenta la participación e integra los diversos empresariales. Los resultados obtenidos hasta ahora son espectaculares en lo que respecta a ahorros, imagen corporativa, motivación y comunicación, siempre y cuando el proceso se mantenga a través del tiempo.
Las empresas que mejor entiendan y se adapten a lo que resta de la década, especialmente el reto de la calidad total, serán las empresas que mejor sobrevivan y las  que denominen el futuro.

Bibliografía
Administración por calidad
Autor: Manuel Abusto Jiménez
Paginas consultadas: 17-47
1992 compañía editorial continental S.A de C.V.



Kaoru Ishikawa

Nació en 1915 y es hijo de un prometiente industrial, es el consultor mas importante y solicitado en Japón, el concepto que el maneja es el de calidad total y su control, además de que es autor de aportaciones muy importantes como “los círculos de calidad” y el diagrama de “esqueleto de pescado”, que es de causa y efecto.
El doctor Ishikawa no tiene una receta de cómo conseguir la calidad en una empresa si no que resalta el papel de la gerencia alta y media de manera importante al hablar acerca de que debe hacer y que no. He aquí alguno de sus conceptos:
Si no hay liderazgo desde arriba, no se insista en el CCT.
El CC no puede progresar si la politica no es clara
Organización significa la claridad de responsabilidades y autoridad.
La CC no pude progresar sin la coperacion de la gerencia media
Esfuersece por ser una persona que no tiene que estar siempre físicamente presente en la compañía, pero que sin embargo, es dispensable para la empresa.
Pero Ishikawa tiene como  objetivo lo siguiente:
  • El cliente es lo mas importante
  • Hay que prevenir, no corregir
  • Reducir costos y desperdicios en general
  • Resultados a largo plazo. No cay caminos cortos por alcanzar la calidad.
Sinopsis de las cuatro aportaciones para la mejora de la calidad

Dimensión
Deming
Juran
Crosby
Japoneses
Definición de calidad
Conformidad a especificaciones, innovación continua de producto
Conformidad a especificaciones adecuadas al uso
Conformidad a especificaciones, cumplimiento de requisitos
Uniformidad en el propósito del producto. Búsqueda de satisfacción del consumidor
Por que la preparación acerca de la calidad
Posición competitiva
Utilidades/ calidad de vida
utilidades
Calidad, calidad de vida
Posición competitiva
Metas del sistema
Mejora de la posición competitiva
Disminuir costos de calidad
Disminuir costos de calidad(cero defectos) incumplimiento
Mejoramiento continuo
Meta de calidad
Cero defectos
Minimizar el costo de calidad
Cero defectos
Cero defectos
Como seleccionar proyectos
Análisis de Pareto basado en defectos
Analisis de costos
Analisis de costos
Analisis de costos, necesidades del consumidor
Como medir la mejora
Mediciones directas
Datos del costo de calidad
Datos del costo de calidad, mediciones directas y de madurez
Mediciones directas
Rol del departamento del calidad
Bajo
Amplio
Moderado

Bajo

Rol de alta administración
Liderazgo, participación
Liderazgo, participación
Debe sostener cero defectos
Mejoras
Rol o función de los trabajadores
Control y mejora
Moderado – control
Moderado participación
Control y mejora
Énfasis en costo de calidad
Ninguno

Alto
Alto
Bajo
Analisis estadístico
Mucho uso
Para ejecutivos menores
Mixto
Alto uso

Bibliografía
Administración por calidad
Autor: Manuel Abusto Jiménez
Paginas consultadas: 17-47
1992 compañía editorial continental S.A de C.V.